Главная \ Дефектология \ Костенкова Ю. А. Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития. Монография
Костенкова Ю. А. Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития. Монография
Проблема школьной неуспеваемости остается одной из актуальных проблем современной педагогики и психологии. В монографии представлен культурологический подход в анализе организации изучения и обучения одной из наиболее многочисленной группы среди неуспевающих школьников – детей с задержкой психического развития. В работе представлена клинико-психолого-педагогическая характеристика детей данной категории, показаны особенности усвоения ими чтения и математических знаний и навыков по годам обучения в начальной школе. Монография адресована научным работникам, преподавателям вузов, студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов, специалистам системы коррекционно-развивающего обучения. |
Предоплата | да |
---|---|
Год издания | 2011 |
Страниц | 140 |
Информация о скидках | Необходима предоплата. |